Учебная программа Business and Human Resource Management BA (Hons)

Требования к кандидатам

британские студенты

a-levels

Абитурики на уровне A должны иметь три уровня A2. Университет Ковентри может включать в себя оценки в рамках предложения для определенных курсов, но мы не можем принять два уровня вместо одного уровня A2. На некоторых курсах для участников может потребоваться пройти конкретные уровни А2 по назначенным субъектам. Пожалуйста, смотрите страницы курса для получения дополнительной информации.

Доступ к дипломам

Диплом доступа, включающий 30 кредитов уровня 3 на заслугах, плюс английский язык GCSE в классе C или указанные эквиваленты.

Университет Ковентри приветствует кандидатов, которые завершили или изучали, доступ к диплому HE, разработанный Агентством по обеспечению качества для высшего образования (QAA). Успешное завершение курса потребует, чтобы вы получили 60 кредитов, по крайней мере, 45, чтобы быть достигнутым на уровне 3 (с остальными на уровне 2). В некоторых случаях мы потребуем, чтобы вы получили оценки заслуг или различий в ряде единиц или по назначенным предметам. Для получения дополнительной информации о требованиях к входу для выбранного вами курса, пожалуйста, смотрите соответствующие страницы курса.

BTEC Уровень 3 дипломы

Университет примет расширенный диплом BTEC 3 для въезда на большинство курсов. В некоторых случаях мы потребуем, чтобы заявители изучали либо определенные названные модули, либо конкретный названный диплом. Соответствующая страница курса будет иметь полную информацию о требованиях к входу.

Университет также принимает дочерний диплом BTEC 3 и диплом BTEC Level 3 для вступления в программы для получения степени, при условии, что они изучаются в сочетании с другими квалификациями, которые обеспечивают общий объем исследования, что эквивалентно трем уровням A2. Например, вы можете изучать диплом BTEC уровня 3 плюс уровень A2 или дочерний диплом BTEC 3 -го уровня плюс два уровня A2. Если для входа требуется конкретный субъект A2 или BTEC, вы должны предложить это как часть вашей комбинации квалификации.

иностранные студенты

Требования к английскому языку

• IELTS: 6,0 в целом (не менее 5,5 в каждой области компонента)
• Если вы не отвечаете требованиям на английском языке, вы можете достичь нуждающегося вам уровня, успешно завершив предварительную английскую программу, прежде чем начать курс.

Для получения дополнительной информации о требованиях к поступлению, пожалуйста, свяжитесь с поставщиком.

Учебные программы и ЦЕНЫ

Отобразить стоимость программ в: RUB/GBP

Год первый

• Академические и профессиональные навыки в бизнесе и управлении
• Изучение психологии работы
• Понимание hrm
• Глобальный бизнес -контекст HRM
• Финансовые аспекты HR
• Современные проблемы в управлении людьми
• Добавить+Vantage Module

Второй год

• Критическая осведомленность о занятости и развитие своей карьеры
• Использование данных в бизнесе
• Ресурсы, планирование талантов и брендинг работодателя
• Стратегическое и международное вознаграждение
• Улучшение организационной эффективности
• Добавить+Vantage Module
• Дополнительные модули

  1 из следующего:

  • Цифровой бизнес
  • Связь с трудовыми отношениями

Год размещения

• Изучение/Работа за рубежом Год
• Великобритания на работу

Последний год

• Проект
• Управление изменениями и инновациями
• Аналитика HR для принятия стратегических решений
• Управление бизнесом, лидерство и устойчивая этика
• Закон о занятости
• Добавить+Vantage Module
• Дополнительные модули

  1 из следующего:

  • Стратегический и международный HRM
  • Предпринимательство и предпринимательство

Уровень образования

При успешном завершении вы сможете:

• Продемонстрировать всеобъемлющее знание и понимание: функции и контекста, в которой работает управление человеческими ресурсами; Подходы к лучшему практике; Современные теории и эмпирические данные, касающиеся эффективного управления людьми в бизнес -среде; и многочисленные источники информационной информации и методов исследований HR.
• Критически изучите стратегическую роль функции человеческих ресурсов в содействии организациям, повышенной производительности.
• Оценить и представить аргументы для принятия различных подходов к эффективному управлению людьми в различных бизнес -контекстах.
• Проведите первичное исследование, чтобы решить «живые» человеческие ресурсы или бизнес -проблемы.
• Разработать ряд человеческих ресурсов. Например. Набор и отбор, оценка эффективности, жалоба и дисциплинарная.
• Проведите ряд интервью, связанных с управлением людьми. Например. Отбор, оценка, консультирование, жалоба, выходные интервью.
• Понять актуальность эффективного управления финансовыми бюджетами.
• Оцените важность саморефлексии, самосознания, открытости и чувствительности к разнообразию с точки зрения людей, культур, вопросов бизнеса и управления.
• Продемонстрировать широкий спектр переведенных профессиональных навыков: индивидуальная инициатива и предприятие; эффективная эффективность в командной среде, включая лидерство, строительство команды, влияние и управление проектами; межличностные навыки эффективного слушания, ведения переговоров, убеждения и презентации.
• Оцените важность развития глобального перспектива.

Образовательные цели бизнеса BA (с отличием) и HRM, поэтому:

• Чтобы развить критическую осведомленность студентов и понимание современных HRM и бизнес -теорий и практик, необходимых для эффективной организационной деятельности как на национальном, так и на международном стратегическом уровне.
• Чтобы развить способность учащихся применять теорию и практику в управлении человеческими ресурсами, чтобы этически улучшить эффективность бизнеса.
• Оценить и рекомендовать этические и ответственные решения потенциальных проблем управления людьми, которые могут повлиять на эффективность бизнеса.
• Чтобы улучшить навыки обучения на всю жизнь и личное непрерывное развитие, чтобы студенты могли работать с самоуправлением и оригинальностью.
• Для развития навыков передачи и трудоустройства учащихся в исследованиях, анализе, критической оценке, решении проблем, общении и размышлениях, а также улучшении как автономного, так и совместного обучения, тем самым улучшая перспективы трудоустройства всех студентов, независимо от того, хотят ли они вступить в кадровую профессию или другая карьера, связанная с бизнесом.

Предоставление курса

• 3 года на полный рабочий день
• 4-летний бутерброд
• 4 года полный рабочий день (обучение за границей или работой)
• 4-6 Годы неполный рабочий день

Возможности для карьеры

За последнее десятилетие многие из наших предыдущих студентов добились успеха в получении должностей HRM в ряде государственных и частных организаций. Роли, обеспеченные, включают в себя помощника сотрудника по подбору персонала, помощника по персоналу, советнику по персоналу, сотрудника по персоналу, менеджеру по персоналу, сотрудника по заработной плате, консультанта по подбору персонала и менеджера по обучению. Другие бывшие студенты стали аналитиками по развитию бизнеса, маркетинговыми и продавцами и менеджерами бизнес -центров.